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—-----记商学院党总支副书记胡红卫
胡红卫是一位从事学生管理工作的普通教师。但在广大学生的眼中，在同事的眼中，他是那么的不普通。商学院2004级人力资源管理一班2007年获得全国先进班集体、三农学会获得全国十佳社团、大学生科技创新获全国一等奖、省级红旗分团委2010年学生工作目标管理总分全校第一。胡红卫现任商学院党总支副书记，全面负责学生教育与管理工作。
认真履行职责，切实加强学工宣传思想工作
作为党务干部，他严于律己，宽以待人，办事公道，顾全大局，不计个人名利，任劳任怨，勇于面对工作和困难挑战，具有无私奉献精神。注重个人党性修养，思想政治教育深入人心。
出生在一个特殊的历史背景下，父亲希望他成为一名积极向党组织靠拢、对社会有用的人才，为四化做贡献，故取名为“红卫”，也告诫他不要怕吃苦，要时刻保持着一颗感恩的心。说及此，胡书记还依稀记得，读初中的时候，有一次父亲和他走在路上碰上一位老师，父亲瞧见那名老师提着大袋垃圾去垃圾站时，便立刻要求胡红卫上前帮忙，而年少的胡红卫却立在一边不愿动，这时父亲身体力行为儿子树立了一个榜样，主动上前为老师提垃圾。也许这是一件看似再平常不过的小事，然而就是这件小事改变胡书记今后的人生态度。从这件小事中他不仅看到父亲对知识分子的尊敬，更看到了父亲待人有礼，乐于为他人做贡献的闪光点。这种精神深深根植于他的心间，成为伴随他一辈子的财富。
在与记者交谈的短短的几小时内，他数次提及“对学生要有感情”。在他眼中，每一个学生都是平等的，都有自己独特的一方面，都有待挖掘和培养的长处。他由衷地感慨：“要把每一个学生看做自己的孩子，站在他们的角度为他们考虑问题。这才能拉近师生间的关系，让学生们感受到老师的关心和爱护。”所以他的手机永远24小时待机，只为在学生有疑难之时能够及时联系上他，为学生分忧解难，因而“做学生利益的代言人”成了他的座右铭。
主动配合协调，努力提高学院管理工作效率
服从学校工作需要，工作分工不分家，主动承担和协调学院部分日常行政工作，抓党建促教学，把更多的精力投入到学科建设、内涵发展上，积极参与组织学校的拓展性工作。
胡书记1989年毕业于湘潭大学哲学系，主修思想政治教育专业。大学毕业后分配到一家大型国有企业从宣传部干事，到分公司主要负责人，工作经历较为丰富。后调到湖南省经济管理干部学院任职。回首当初刚调到经干院时还没有设立人资教研室。胡书记带领其他众多老师共同筹办起了经济管理干部学院人力资源管理教研室，并亲自给人资专业的学生授课。考虑到当时从事教师工作的时间不是很长，为了让同学们学有所得，他每次在备课上花足了时间和精力。希望学生们能从他的讲授和实践经验中有所收获。他还笑说自己当时的普通话很不标准，为了使来自天南地北的同学提高对本门课程的兴趣，不仅自己勤加练习，还要求在家里不准讲家乡话。
多年的工作经验让他发现当时学院存在的一个很棘手的问题——学生的就业率不高。当代培养出来的大学生越来越多，而随着经济的发展，用人单位的要求也越来越高，这就需要高校培养出多元化的各种人才，让他们能更好地接受来自社会的挑战和压力。学生们面临严峻的就业形势，胡书记是看在眼里急在心里，他也一直在积极地寻找解决这一问题的办法。起初，授课的老师们可能一心钻研着教学工作，因而没有太多的精力去关注学生们的就业现状，但老师们在所教专业的多年研究使他们积攒着大量的人脉资源。胡书记抓到了解决问题的关键点，经过深思熟虑再加上林科大与经干院两校合并的契机，教师队伍也进行了重新调整，于是和学院领导班子一道发动学院的每一位老师，利用自己身边的人力资源，为学生们找到了更多更好的实习单位，让他们在实践中更好地融会贯通书本知识，提高自己专业能力。尽管当时为了提高就业率经常要和外面的企业负责人交接应酬，花费了很多宝贵时间，但经过几年的不懈努力，商学院这几年连续获得校“就业工作先进单位”的光荣称号。谈及这些，胡书记把功劳记在每一位老师身上，对自己的贡献却只是轻描淡写。他说：“众人拾柴火焰高，这全靠团队的协作精神。”或许正是由于对自己工作的多一份热爱，让他多年以来一直全心全意为学生们办实事。
坚守廉洁自律，树立良好的党务干部形象
作为共产党员，他为人师表、作风正派，以身立教。善于指导和关心青年教师和学生的全面成长，引导青年教师注重对班级管理培养、专业知识的进步和教学技能的提升，让青年教师脱颖而出。在教书育人过程中，教育学生学会做人、学会求知、学会生活。
胡书记十分重视学院规章制度的建设，努力为学生们建立一个公正、公平、公开的氛围。记得有一次，大一的某班级进行公投，推选党员发展对象，然而选出来的同学因递交入党申请书的时间不到一年所以不能发展，学院要求他们再次协商推选另一名虽然票数不是最高，但是符合要求的同学入党。这时班上就出现了各种想法，认为这次民主推选只是形式，并非真正的民主，甚至有人提出宁愿放弃这次入党机会也不能换人，而且意见相当尖锐。胡书记了解到这个情况后，及时找到班委会和团支部全体学生干部进行沟通，从党员的发展要求到民主集中制的内涵，从同学的意见到学生干部的工作方法和班级未进行耐心细致的疏导。最后班委会和团支部进行了深刻的反思，召开主题班会组织讨论，形成一致意见，并全体同学联名推荐了那名符合要求的同学入党。整个班级也因胡书记的努力而得以再次凝聚，形成新的良好的班级氛围。
像这样，时时关心学生动态，既照顾大局又有区别地对待不同年级的学生工作是胡书记的工作方法。大一的学生尚处在叛逆期和过渡期，他们需要老师给予更多的关心来引导他们在大一期间就尽快找到自己的定位与方向。胡书记考虑到有个别学生性格内向等各种情况，因而学院每年都特意组织一些让全院学生都参加的活动，如拔河比赛、合唱比赛等。这样的集体活动，让每一个同学都能参与其中，加强同学之间的交流，给大家提供展示自己的平台，让新生能够更快地融入大学生活。
除了在人际交往上给予同学们关心，在思想道德上胡书记也积极引导学生树立正确的人生观和价值观。每当学院面临考试之际，胡书记总会不厌其烦地告诫学生们要珍惜在大学学习的机会，不要闯舞弊的红线。让他们认识到考试只是为了鞭策他们更努力的学习而非以成绩来定义学生的优秀标准。
虽身兼数职，但再忙也没有脱离教学第一线，紧扣学院教育工作的宗旨，渴望着新思想的碰撞、新鲜信息的交流和从内容到形式的推陈出新。回首昨天，他总把目光投向前方；面对明天，奉献是他的标尺。为了搭建学生成长的平台而锐意进取、勇于创新。（记者站林臻 罗子剑 刘诗菱）
