一、目标定位
着力打造国际化的财务管理专家,注重学生综合素质培养。
二、培养目标
根据学校人才培养的总目标,遵循会计专业人才成长规律,践行社会主义核心价值观,树立绿色发展、环境保护和生态文明建设等先进理念,以立德树人为根本,注重学生价值塑造、知识传授和能力提升。注重培养身心健康、勇于担当、学识广博、英语娴熟,具有良好的职业道德、人文素养、创新创业和学习能力的高素质国际化财务管理人才。同时,培养具备扎实的专业基础、较强的科研能力和较高的管理水平,融合多学科、跨专业的知识视野和系统思维,掌握国际前沿的财会理论知识与会计专业研究方法。毕业生能够胜任大型跨国公司、国际会计师事务所、国内金融机构、知名国有企业、高端民营企业和政府及非营利组织的财务、会计、审计等管理岗位。毕业生务实敬业,不断进取,充分发挥专业优势,能够持续为合法组织创造价值。
三、目标要求
1.知识要求
拥有良好的人文与社会知识、学科基础知识、专业基础知识与专业知识。
①人文社会知识
系统学习哲学、人文、英语、心理、体育、计算机等通识课程,为专业学习夯实基础。
②学科基础知识
培养学生掌握经济学和管理学等学科知识,具有良好的、扎实的知识背景。
③专业基础知识
系统学习国内会计和国际会计专业基础知识,了解专业理论前沿和发展动态,具有扎实专业基础。
④专业理论知识
系统掌握国内会计专业理论和国际会计专业理论,具有国际视野,专业应用能力突出。
2.能力要求
拥有过硬的实践能力、较强的创新创业能力、良好的社会交往能力、具有国际视野与跨文化交流能力、突出的管理能力以及终身学习能力。
①实践能力
会计专业理论扎实,会计专业技能过硬,熟练处理会计业务,能够为合法组织创造价值。
②创新创业能力
运用新思想、新理论、新方法和新成果科学处理经济业务活动,创造性将专业理论应用到实务,具有自主创业能力。
③社会交往能力
有效运用各种媒介,采取合理沟通方式传递信息并达成共识的能力。
④国际视野与跨文化交流能力
具有国际视野,通晓国际规则,进行跨文化交流能力,有效整合国际资源,取得国际竞争优势,实现组织既定目标。
⑤管理能力
团队意识强,能够理论联系实际,创新管理方法,有效实现管理目标。
⑥终身学习能力
持续更新会计专业理论知识,创新会计处理的方法,提高会计信息质量。
3.素质要求
具有良好的身心素质、科学素养、人文素养、职业素养与精神素养。
①身心素质
加强体育锻炼,身体健康,心理素质好,具有一定的抗压能力,能够承担起工作任务。
②科学素养
具有一定的科学知识与科学素质,了解科学知识、科学的研究过程与方法;知晓科学技术对社会和个人所产生的影响。
③人文素养
具备一定的文艺、历史、哲学、美学基本知识和底蕴,掌握基本人文社科知识,具有一定的艺术素养和鉴赏能力;对传统文化与历史有一定了解。
④职业素养
熟悉国家有关经济方针、政策和法律法规,能够遵守法律法规、社会公德和职业操守,系统掌握经济学与会计学基本理论与知识,具备较强的业务操作和管理能力。
⑤精神素养
具备较高的政治素质、较强的国家意识、社会责任意识和民族振兴意识;具有服务社会的奉献精神,自觉践行社会主义核心价值观。

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